Aprendemos los puntos cardinales y nos movemos siguiendo las instrucciones. Primero me aprendo bien la orientación de cada punto cardinal y practico. ¿Ya estoy listo? ¡Pues adelante con las instrucciones! Repasa con este vídeo de Paula Suré de 1ºB y Sarah.
Nacho, Felipe y Elisa de 1ºA nos ayudan a repasar los continentes y océanos. ¿Aún no sé situarlos? ¡Pues a ello!
Hoy es el Día Mundial del Reciclaje y la seño Macarena me ha pedido que grabase esta canción que han aprendido sobre este tema en la clase de música. Este es el resultado. Ahora ¡a aplicarlo! ¿Os animáis?
Última unidad de Sociales del curso. ¡La geografía es divertida! Miro, observo, busco, localizo, memorizo, aprendo. Puede ser muy divertido y atractivo para muchos niños/as. Hay alumnos/as que muestran un gran interés por localizar datos en un mapa. Aquí os dejo estos dos vídeos para repasar. Después, a practicar sobre vuestro mapa o globo terráqueo.
En la medida de lo posible, podéis aprovechar el fin de semana para jugar en casa y localizar distintos países, continentes, mares, océanos... ¿Jugamos? Aquí os dejo estos enlaces para practicar ciencias on line que buscó mi compañera Susana Castellano:
Juega al nivel 1 identificando los continentes en el mapa aquí.
Juega al de continentes pero si quieres, hay mapas, capitales, regiones, volcanes... aquí
Integramos contenidos con la L1 (Lengua Castellana) y aprendemos a describir animales. Tenemos mucha información del área de Ciencias, así que solo nos queda ponerla en práctica. Iria Lobillo de 1ºB nos describe el cocodrilo. ¡Fantástico, Iria! Si no puedo recordar tantos datos, al menos diré el tamaño, color y qué lo caracteriza. ¡Ánimo a todos y a practicar!
Buenas noches, El día de hoy ha sido muy divertido. Estos raperos son auténticos. Me he reído mucho con ellos. Aquí dejo el vídeo de cada clase con el reptile rap. Los cuelgo tan tarde porque he tenido que editarlos y me ha llevado un rato largo. Añado también el vídeo que ha realizado el papá de Paula Suré de 1ºB, a modo de karaoke. Les vendrá muy bien para ver en fotos las características de los reptiles. ¡Mil gracias!
Este esquema de los animales vertebrados lo hizo la mamá de un niño que está actualmente en 3º. Quería compartirlo con vosotros. Como al blog no puedo subir PDF, si alguien lo necesita para imprimir que me lo pida por email. Os recuerdo que mañana grabaremos "The Reptile Rap". Os dejo la letra. Pueden venir mañana disfrazados de raperos (lo llevan escrito en la agenda).
Buenas noches, Adjunto este vídeo donde Blanca Sánchez de 1ºC nos aclara mediante este esquema, con excelente pronunciación, la diferencia entre animales domésticos y salvajes. ¡Gracias, Blanca!
Buenas tardes familias,
comenzamos una nueva unidad sobre "La ropa". Dejo una foto del vocabulario aprendido y del libro con el que estamos trabajando. El contenido principal de esta unidad es "Put on your ... shoes" "Take off your... shoes" "What are you wearing?"y el vocabulario que se ve en la imagen.
En el siguiente enlace pueden ver un vídeo de la historia "Froggy gets dressed"
